الواجب الثالث:
اكتب ماهي نظريات التعلم التي يستند
عليها التعلم الإلكتروني؟
المعايير الرئيسية عند
أداء الواجبات:
· أن يكون عدد الكلمات ما بين 400 إلى 600 كلمة.
· توثيق المراجع وفقاً لطريقة APA Style .
· لا تقل الواجب عن أربعة مصادر اجنبية.
· يجب أن تكون المصادر من مجلات علمية عالمية
محكمة.
ملاحظة: آخر يوم لتسليم الواجب الثالث يوم الأربعاء الساعة 9:00 مساءً
الموافق 18 فبراير 2015.
السلام عليكم
ReplyDeleteدكتور سؤال الواجب الثالث لم تضعه في edmodo
وضعته
ReplyDeleteنظريات التعلم عبارة عن محاولات لتوليد المعرفه التي يتعلم من خلالها الإنسان. فنظريات التعلم التي يستند عليها التعلم الإلكتروني ,
ReplyDeleteأولاً : النظرية السلوكية:
فهي تهتم بالسلوك الظاهر للمتعلم , والتعلم يحدث بملاحظه التغيرات في سلوك المتعلم عن طريقة الاستجابة للمؤثرات من خلال المحفزات الموجودة في بيئة التعلم , أي أنها تركز على فكره المثير والاستجابة(jaleel ,2010 ) , فالتطبيقات التربوية تستوجب تحديد الأهداف , والمخرجات التعليمية كذلك , فالمعلم هنا يقوم بتوفير مصادر المعلومات للمتعلمين , وتحديد الأنشطة التعليمية لهم ., وتركز على التكرار والحفظ , وتهمل العمليات العقلية .
ثانياً : النظرية المعرفية :
فهي تركز على العقل البشري , ويستخدم الإنسان العمليات العقلية في ربط المعلومات الجديدة وتنظيمها , وفهم العمليات التي تحدث داخل عقل الانسان المقصوده بالمدخلات , وتمر بعملية معالجة , وتنتهي بردة فعل تمثل المخرجات .أن عملية التعلم تركز على التذكر , والتأمل , والتحفيز , كذلك تؤثر ثقافته في عملية تعلمه ,وتركز على استخدام التغذية الراجعة
ثالثاً : النظرية البنائية :
أن كل فرد يبني معرفته بنفسة , وأن المتعلم هو محور العملية التعليمية , ويفهم العالم من خلال خبرته الخاصه , فالتعلم عملية نشطه , ومستمرة ,وغير محددة, فالنمو العقلي يتأثر بالتفاعل الاجتماعي , فيستخدم التقنية كأدوات بناء التعلم.
رابعاً: النظرية الإتصالية (connectivism):
يعرفها سيمنز" بأنها نظرية تسعى إلى أن توضح كيفية حدوث التعلم في البيئات الإلكترونية المركبة وكيفية تأثره عبر الديناميكيات الاجتماعية الجديده وكيفية تدعيمه بواسطة التكنولوجيا الجديده " (Siemens ,2005), فالتعلم يحدث داخل بيئات غامضه , ويمكن أن يتواجد خارج أنفسنا , يتم توزيع المعرفه عبر شبكات الإتصال , فبيئة التعلم عبارة عن عقدة تكون جزء من الشبكة تتألف من اثنين أو أكثر من العقد المترابطة , وتتفاوت في الحجم والقوة تبعاً لتركيز المعلومات , وعدد الأفراد , فالمعلومات على الشبكه في حالة تغير دائم , فعند مشاركه مجموعه من الأفراد في تبادل الأفكار حول موضوع مشترك للتعلم, فهم يشاركون في خلق المعرف في مواقع ووسائل الاتصال الاجتماعية , فالتعلم يكمن في تنوع الآراء , وأنه موجود في المواد والتقنيات أي المواد الغير بشرية , وكذلك اتخاذ القرار في حد ذاته يكون تعلم , وأن يكون قادر على التفريق بين المعلومات المهمه والمعلومات غير المهمة , التعليم هو تقديم نموذج وتظاهر, أما التعلم فهو الممارسة , والتفكير (Siemens ,2005)
نوال العتيبي